Trong khuôn khổ chuyến thăm và làm việc tại Đức từ ngày 22 đến 28/9 theo lời mời của Bộ Lao động và Xã hội Liên bang Đức, đoàn công tác của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội do Bộ trưởng Đào Ngọc Dung dẫn đầu đã làm việc với Quốc vụ khanh Bộ Lao động và Xã hội, Viện Đào tạo Nghề Liên bang và các cơ sở đào tạo nghề tại Đức, cũng như thăm và làm việc với Đại sứ quán Việt Nam tại Đức.
Tại các buổi làm việc, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung và đoàn công tác đã trao đổi, tìm hiểu thực tế và kinh nghiệm vận hành hệ thống đào tạo nghề của Đức, trong đó chú trọng đến hệ thống đào tạo nghề kép, vốn được xem là chìa khóa thành công của nền kinh tế Đức.
Trong hệ thống đào tạo này, người học được đào tạo khoảng 70% thời gian tại nơi làm việc và 30% còn lại ở các trường nghề. Chính vì người học được đào tạo 2 nơi nên hệ thống đào tạo này được gọi là “kép”.
Theo số liệu năm 2018 của Viện Đào tạo nghề liên bang (BIBB) thì khoảng 52% dân số ở độ tuổi 16 đến 24 tham gia hệ thống đào tạo nghề kép. Quy mô hệ thống đào tạo kép khoảng 1,32 triệu người/năm với độ tuổi trung bình của người tham gia học là 19,4 tuổi, với 58,5% người tham gia trong lĩnh vực công nghiệp chế tạo, 27,2% trong lĩnh vực thủ công, còn lại là trong lĩnh vực nông nghiệp, dịch vụ công và nghề tự do.
Hiện có khoảng 20% các doanh nghiệp tham gia đào tạo kép. Trung bình 95% số người học tốt nghiệp có việc làm, trong đó khoảng 68% người học tiếp tục được công ty nhận đào tạo thuê tuyển ký hợp đồng lao động.
Mức đầu tư trung bình cho một người học nghề kép là 18.000 euro/năm nhưng khoảng 2/3 tổng chi phí sẽ được bù đắp từ việc tham gia của người học trong quá trình sản xuất kinh doanh. Mức phụ cấp đào tạo trung bình cho người học được người sử dụng lao động trả là 876 euro/tháng.
Với quy mô và hiệu quả đào tạo của mô hình như vậy nên đào tạo kép được xem là trụ cột của hệ thống đào tạo nghề ở Đức, bên cạnh việc đào tạo nghề toàn thời gian tại các trường đào tạo nghề.
Chuyến công tác tại Đức sẽ góp phần giúp Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội có thêm hiểu biết và kinh nghiệp thực tế để thực hiện việc hoạch định lại chiến lược nguồn nhân lực nói chung, lĩnh vực đào tạo nghề nói riêng, cho Việt Nam trong bối cảnh, tình hình mới./.
Phạm Thắng, PV TTXVN tại Berlin
